기적의 예비 초등 수학 세트 (전6권)

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English

예비 초등학생이 꼭 알아야 할 수학의 기초 학습법을 다룬 . 초등학교 입학 전에 꼭 알아야 할 기본적인 초등 수학의 원리를 유아 수준에 맞게 재구성했다는 점에서 ‘예비 초등학생’을 위한 단계라고 할 수 있다. 부모님들이 아이를 지도할 때 참고할 수 있도록 각각의 활동마다 자세한 지도 방법을 책 안에 제시하고 있다.

아이들의 연산 개념을 보다 직관적으로 이해할 수 있도록 수학 교육에서 충분히 검증된 여러 가지 학습 모델을 제공하고 있다. 그 중 하나가 ‘수직선’ 모델이다. 수직선 모델을 통해 자연수의 배열 상태와 구조를 이해하고, 이를 머릿속에서 그릴 수 있도록 연습하게 함으로써 수를 고립된 것으로 보는 것이 아니라 연속선상에서 이해할 수 있도록 돕는다.

특히 '생활'을 소재로 삼음으로써, 유아가 친숙함 속에서 놀이를 하듯이 수학을 공부한 다음, 그것을 일상 속에서 바로 응용하고 반복하여 학습도록 이끈다. 스스로 생각하고 깨닫는 즐거움도 안겨 수학에 대한 긍정적인 정서도 형성하도록 도와준다.

Chinese (Traditional)

學前預備,順利完成幼小銜接

數學真是一門再有趣不過的學問,而我們很多孩子的數學興趣從幼時起即被抹殺了。市面現有的幼稚園數學輔助教材,大多花哨而零散,看似學得多,其實並不系統,孩子不僅學得痛苦,而且很容易忘記。

從日常生活入手,讓孩子從根本上認識數的概念,通過孩子最熟悉的東西奠定孩子的數學基礎,像做有趣的遊戲一樣來學習很難的數學,系統地培養孩子幼兒時期的數學思維、理性思維,從而培養獨立解決問題的能力,還原我們最可愛的生活中的數學,這就是為3-5歲孩子量身訂做的情境趣味數學書《奇蹟幼兒數學》。

《奇蹟幼兒數學》分3個年齡階段(3-4、4-5、5-6),每個階段六本,以生活為素材,利用幼兒最熟悉的場景進行數學訓練,例如遊樂園、動物園等。全部課程中給小朋友們提供了100多個易於操作的親子遊戲,以及趣味的動手動腦小遊戲,附贈多頁貼紙、遊戲卡片和彩印紙,在遊戲中激發幼兒的學習興趣。

Japanese

250,000部を超える韓国の大ベストセラー
入学前から学習準備をすれば、小学校教育と順調に繋がる!
数学は面白い学問だが、数学に対する興味は小さい頃、何かのきっかけでなくなってしまうことが多い。市販の幼稚園補佐教材は大半が奇抜な内容でバラバラだ。習うことがたくさんあるように見えるが、系統化されていない。これでは子供は覚えられず、忘れやすい。
子供は日常生活から数学の概念を習い、そして慣れるものを通して数学の基礎を身に着ける。面白いゲームを遊ぶように数学を習うことによって、論理的思考を栽培し、問題解決の能力を身に着けることができる。本書は3~5歳の子供のために作った身近な例から楽しく習う数学の本だ。
親は子供の一番良い先生だ。だから子どもにきっかけを作ってあげるといい。ゲームで遊びながら、数学が好きになっていく。系統的に練習して、数学知識を身につけ、活用できるようになってほしいというのは親の願いだ。『奇跡の幼児数学』は年齢によって、三つ(3~4、4~5、5~6)の段階に分けている。一段階には6巻ある。日常生活を基にして、身近な場面、たとえば、遊園地、動物園などで数学の練習をする。ゲームは100種以上。親子一緒にやるゲーム、楽しい頭の働きゲームなど、ゲームカードが満載!幼児の学習心を膨らむ!
欧米の先進教育理論を基にして作られた内容は、アジア児童の数学認知にも合っている。1000人以上のお母さんが実践した。
毎日30分やることにより、頭の回転がよくなり、子供が積極的に勉強できるようになる。
系統立てられて、知識を高め、楽しく勉強することができる。よって、子供はしっかり数学知識を身につけることができ、順調に小学校教育と繋がる。親のために、専門家が書いた練習の意味やポイントをまとめたマニュアルも付き。

English

나온교육연구소
www.naonedu.com
유아, 초등, 중등 및 일반인을 위한 수학교육 연구를 위해 설립한 비영리 사단법인. 수학교육 전문가, 수학교사, 교육학 전문가, 출판 전문가 등 60여 명의 연구진과 회원으로 구성되어 있다. ‘나온’은 ‘즐거운’이라는 뜻을 가진 우리 옛말로, 참된 수학교육이 즐거운 삶의 한 부분이 되기를 희망하는 의미를 담고 있다.
- ‘수학으로 보는 세상 MIC'(Mathematics in Context)를 번역, 도입해서 이우중학교, 광양제철남초등학교, 성미산학교, 동덕여자중학교 등 여러 학교에서 수업에 적용하고, 서울대 신종호 박사와 함께 MIC 효과 연구 진행
- OECD 교육프로젝트인 '교실문화연구' 참여
- 한국교육과정평가원과 서울시 교육연수원을 비롯한 지역 교육청 교육연수원의 교사연수 진행
- 길벗스쿨과 함께 , 출간

Chinese (Traditional)

Naon教育研究所 (Naon Educational Institute)
韓國知名教育研究所,為改善幼兒、小學、中學的教育而設立,由教育專家、出版專家等60多名知名人士組成,並擁有1100名會員。到目前為止,開發了許多專門服務于學生的專案。
www.naonedu.com

朴榮勳(박영훈)
畢業于韓國首爾大學數學教育系,留學美國蒙大拿州立大學,獲得數學碩士學位。回國後在首爾大學完成教育學博士課程,現任韓國弘益大學數學教育系客座教授和Naon教育研究所所長。著書《新編小學數學教科書》叢書、《沒有符號和公式的數學咖啡館》、《無人能解的問題》。1992年獲得韓國教育部頒發的數學英才指導教師獎,還翻譯了《數學大騷動》、《數學支配文明》等書籍,2001年獲得韓國科技部頒發的科學圖書翻譯獎。 柳姝延老師 韓國漢陽大學數學系博士,數學教授。他在兼任Naon教育研究所和韓國「一對一」對話式教育研究所研究員的同時,還在替代性教育(非傳統教育)數學題材小組——用數學的方式讀懂世界中展開積極的教學活動。 李美慶老師 畢業于韓國漢南大學數學系,韓國教員大學數學教育碩士。現任Naon教育研究所研究員,參與編寫《新編小學數學教科書》叢書,並策劃、翻譯和出版了新一代數學教材《用數學的眼睛觀察世界-MIC》叢書。

Japanese

Naon教育研究所
韓国の有名な教育研究所。幼児、小学校、中学校の教育を改善するために設立された。教育専門家、出版専門家など60名の有名人が集まり、メンバーは1100人いる。今まで、学生向けのプロジェクトをたくさん開発した。パク・ヨンフン先生。韓国ソウル大学数学教育学科卒業、アメリカモンタナ州立大学で修士資格を取得した。帰国後、ソウル大学で博士課程を修了した。韓国弘益大学数学教育学科客員教授。Naon教育研究所所長。著作:《改訂 小学校数学教科書》シリーズ、《記号なし、公式なしの数学カフェ》、《誰も解けないクイズ》。1992年韓国教育部数学英才指導教師賞を受賞した。翻訳著作:《数学の大騒ぎ》、《数学が文明を支配している》など。2001年韓国科技部科学図書翻訳賞を受賞した。
ュジュヨン先生。韓国漢陽大学数学学科博士。数学学科教授。Naon研究所研究員と韓国「ワンツウワン」対話式教育研究所研究員を務めている。ほか、非伝統的教育の数学チームで数学を使って世界を読もうという活動を積極的に行っている。
イミギョン先生。韓国漢南大学数学学科卒業。韓国教員大学数学教育修士。Naoko 教育研究所研究員。《改訂 小学校数学教科書》シリーズの編集に携わっていた。新型の数学教材《数学の目で世界を観察する-MIC》シリーズを企画、翻訳、出版した。

English

①권 1~10까지 덧셈과 뺄셈
②권 10 이상의 덧셈식과 뺄셈식 도입
③권 빠른 계산 전략
④권 20 이하의 덧셈과 뺄셈
⑤권 50까지 수 알기
⑥권 큰 수 알기와 간단한 계산

Chinese (Traditional)

本階段重點:到100的數位原理和加減法應用
第一章:1~100的加法和減法運算
第二章:導入10以上數位的加法和減法運算
第三章:速算的方法
第四章:20以內的加法和減法運算
第五章:學習50以內的數
第六章:學習大數並進行簡單的運算

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